24 июня 2026 года при участии профессорско-преподавательского состава Туркменского государственного архитектурно-строительного института посредством цифровой видеосвязи состоялся международный онлайн-вебинар «Экологизация образования с помощью передовых приложений искусственного интеллекта: превращение данных в устойчивые действия», организованный Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО / UNESCO IITE) и китайской компанией «Weidong Cloud Education Group». Это важное мероприятие стало значимым шагом в рамках совместного стратегического проекта «Строительство школ будущего с компетентностью в области ИКТ и инновационной педагогикой».
Основная цель вебинара заключалась в том, чтобы навести мост между высокотехнологичными концепциями и практическими занятиями в классе, а также превратить преподавателей в активную силу на пути к обеспечению устойчивого развития. В настоящее время особое значение имеет демонстрация практической ценности передовых технологий искусственного интеллекта (ИИ) в решении экологических проблем и интеграция этих знаний в учебные программы.
В онлайн-конференции, продолжавшейся 75 минут, приняли участие исследователи, представители учреждений высшего и среднего профессионального образования, разработчики учебных программ, государственные чиновники и ведущие специалисты в области информационно-коммуникационных технологий со всего мира.
В ходе конференции преподавателям и работникам сферы образования были продемонстрированы наиболее оптимальные и интересные способы разъяснения возможностей искусственного интеллекта в области охраны окружающей среды. На мероприятии особое внимание было уделено следующим ключевым задачам:
В рамках вебинара выступили эксперты из штаб-квартиры ЮНЕСКО, Образовательного университета Гонконга, а также ведущих высших учебных заведений Санкт-Петербурга и Малайзии. Они обменялись опытом по таким важным темам, как «Зеленая учебная программа: возможности, связанные с ИИ» и «Формирование устойчивого будущего через грамотность в сфере ИИ в рамках педагогического образования и практики».
Также в ходе проведенных панельных дискуссий обсуждались возможности и проблемы практического внедрения цифровых инструментов в современную образовательную среду.
По итогам конференции было отмечено, что участники научились распознавать конкретные ИИ-приложения, решающие экологические проблемы, готовить мини-проекты для реализации в классе, а также узнали, где найти бесплатные платформы для учителей и открытые базы экологических данных (open datasets).
В завершение мероприятия всем участникам для практического использования был направлен специальный пакет ресурсов, включающий видеозапись вебинара, презентации (слайды), список бесплатных инструментов и готовые шаблоны планов уроков.
Этот международный вебинар в очередной раз доказал, что самые передовые технологии современности могут служить не только целям цифровизации, но и стать величайшим инструментом в воспитании будущих поколений экологически грамотными, устойчивыми и ответственными.
Гульнар ТЕКАЕВА,
Главный специалист научного отдела
Туркменского государственного архитектурно-строительного института
